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BRAINSTORMING

POURQUOI UN BRAINSTORMING ?

Le brainstorming constitue une étape stratégique de co-construction impliquant directement vos collaborateur.ices dans leur parcours de formation et les rendant ambassadeur.ices de votre vision.

Généralement organisé sur une journée (consécutive ou répartie en demi-journées), il peut intervenir à la suite de nos prestations d’audit pour approfondir l’analyse réalisée ou être proposé en tant que prestation autonome. Ce travail collaboratif aboutit à la conception d’un programme de formation sur-mesure, garantissant à la fois l’adhésion des équipes et la cohérence du livrable avec vos objectifs stratégiques.

Animés par nos expert.es, les ateliers structurent la réflexion collective et transforment les idées en un plan d’action concret et opérationnel. Cette démarche favorise l’engagement des participant·e·s, renforce la dynamique interne et assure la mise en place de formations pertinentes, alignées sur les ambitions de votre entreprise.

A définir selon vos besoins

> Paris
> France entière
> A l’étranger

Tous secteurs d’activité

Prestation disponible en Anglais ou en Français

Calendrier

Les prestations de brainstorming sont proposées avec un programme et un planning sur-mesure.

OBJECTIFS DU BRAINSTORMING

OBJECTIFS DU BRAINSTORMING

  • Analyser les besoins et prioriser les enjeux
  • Favoriser la créativité et l’intelligence collective
  • Structurer les propositions en actions concrètes

lIVRABLES

  • Programme de formation sur-mesure
  • Blason des valeurs
  • Tout autre livrable défini en amont (ex: fiche de poste, onepager, etc.)

    FORMULES BRAINSTORMING

    1. BRAINSTORMING CLASSIQUE

    • Développer les compétences en résolution collective de problèmes.
    • Renforcer la communication et la collaboration d’équipe.
    • Favoriser la prise de conscience et le sentiment d’appartenance aux valeurs d’entreprise.
    • Fédérer autour d’un projet que vous souhaitez lancer au sein de votre entreprise.

    2. BRAINSTORMING A LA SUITE D'UN AUDIT

    • Analyser et s’approprier les résultats de l’audit
    • Co-construire des priorités stratégiques de formation
    • Aligner les compétences à développer avec l’identité de marque
    • Renforcer la mobilisation et l’engagement des équipes
    • Favoriser l’émergence de solutions innovantes

      3. BRAINSTORMING POUR PREPARER UN PARCOURS DE FORMATION

      • Identifier précisément les besoins en compétences
      • Co-créer un parcours de formation aligné sur les objectifs de l’entreprise
      • Favoriser l’adhésion et l’engagement des équipes
      • Assurer la cohérence avec l’identité de marque et la culture d’entreprise
      • Préparer un plan d’action concret et opérationnel intégré dans un programme de formation sur-mesure.

      LES ÉTAPES D'UN BRAINSTORMING

      ETAPE 1. définir les objectifs du brainstorming

      • Déterminer les besoins en formation rencontrés.
      • Déterminer les objectifs de formation et leurs enjeux (valeurs, process…)
      • Identifier la cible du brainstorming et son rôle au sein du parcours de formation.
      • Déterminer les modalités du brainstorming.
      • Créer les supports pédagogiques adaptés.

      ETAPE 2. ANIMER LE BRAINSTORMING

      • Animer la session de brainstorming à travers des ateliers spécifiques.
      • Co-construire un plan d’action autour des objectifs définis.
      • Créer un sentiment d’appartenance autour du projet.

      ETAPE 3. Produire les livrables

      Produire les livrables selon les modalités convenues (liste non spécifique) :

      • Préconisations sur l’action de formation de perfectionnement ou d’acquisition de compétences à mener.
      • Création du programme de formation sur-mesure si commandé.
      • Supports de formation si commandés.
      • Outils opérationnels (fiche de poste, onepagers, capsules e-learning…), si commandés.
      • Etc.

      ETAPE 4. Réaliser le suivi du brainstorming (si commandé)

        En fonction de vos besoins le suivi pourra être :

        • Une ou des actions en formation de perfectionnement ou d’acquisition de compétences.
        • Prestations d’audit de surveillance.
        • Actions de shadowing.
        • Une enquête de satisfaction.
        • Etc.

        MODALITÉS

        • En présentiel
        • Possibilité en distanciel (sur demande)
        • Demande 1 mois à l’avance

        PUBLIC VISÉ

        • Tous secteurs.
        • Toute entreprise souhaitant mettre en place un brainstorming.
        • Entreprises du secteur haut de gamme luxe.
        480

        Stagiaires en 2023

        0%

        Abandon

        90%

        Réussite au WSET 2024

        10987

        Heures de formation en  2023

        08/25

        Site web à jour

        NOS REFERENT.ES

         Sarah Z. : Référente Handicap

        Tel : 07 68 44 27 23 / 01 88 61 78 95

        Mail : accueilPSH@butler-academy.com

        Sarah accueille et accompagne toutes personnes en situation de handicap.

        Pour toutes demande d’adaptation de notre offre de formation elle sera au cœur de l’organisation et le relai avec nos partenaires et référents traitant le sujet du handicap.

         Samuel G. : Président

        Tel : 01 88 61 78 90

        Mail : commercial@butler-academy.com

        Samuel répond à toutes les questions se rapportant à l’organisation de l’entreprise, à la comptabilité et aux fournisseurs.

        Aurélie R. : Responsable Pédagogique

        Tel : 01 88 61 78 95

        Mail : contact@butler-academy.com

        Aurélie et la référente formation des stagiaires, des managers, des entreprises et des formateur.rice.s.

        Elle est à l’écoute des retours et problématiques de chacun.e et s’applique à proposer des contenus adaptés.

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